Os comunicamos que en este nuevo semestre las asignaturas de educación inclusiva y didáctica general se han unido para realizar sesiones conjuntas ya que están relacionadas entre si.
Para la sesión del 20 de febrero nos encargaron leer un documento (lo podíamos encontrar en copisteria "Aprendizaje por proyectos").
Para realizar esta actividad fuimos al aula cooperativa y ahí nos explicaron la tarea que teníamos que hacer. Esta consistía en realizar una infografía ( representación visual informativa, que puede contener un pequeño texto, donde se resume o explica gráficamente una idea.), la cual la teníamos que hacer mediante genial.ly o canva.
Las profesoras (Paloma y Magdalena) distribuyeron el documento en diferentes partes y nos repartieron una parte a cada grupo.
A nuestro grupo nos tocó el apartado "Motivos para trabajar por proyectos junto a sus dificultades y limitaciones".
Una vez nos leímos el documento, distribuimos la información que necesitábamos y realizamos la infografía (la podréis ver al final de la entrada)
Nos dejaron una sesión para hacerla, pero la tuvimos que acabar en casa y entregarla día 26 de febrero. En la siguiente sesión, día 27 de febrero nos juntamos todos los grupos y cada uno expuso su infografia; de esta manera, todos los grupos teníamos conocimientos sobre el tema del documento.
En nuestra presentación, Blanca y Carmen no pudieron participar ya que estaban en el colegio Sant Vicenç de Paül de La Vileta entrevistando a las maestras de los alumnos con los que vamos a trabajar el proyecto (lo comentaremos en la próxima entrada).
Esta es la nuestra ¿qué os parece?
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